摘自《病是教养出来的（三）》1

老师能否精细而准确
观察到孩子的感官发展失调
关系着一所华德福学校的教育品质

老师有能力精细而准确
观察到孩子的感官失衡
才懂得如何用对的方法协助孩子
这就是教育的品质
否则师长会对孩子的种种行为
感到束手无策
而如果连教育专业的老师
都拿不出办法
家长就更不知所措了