摘自《爱和自由》3

有了自由
孩子们就会选择自己感兴趣的东西
因为有兴趣他就会反复做
就变得专注

在长久的专注中
他逐渐感知并把握了事物的规律
把握了事物的规律
他就愿意遵守它
就有了自我控制力