知識本身並不會產生瞭解
瞭解也不因知識的增加而增加
它是依知識與素質的關連而定
也就是兩者的結合
知識與素質不能相差太多
要不然瞭解就不會產生
同時知識與素質的關連
並不因知識單方面的發展而改變
改變只有在素質與知識同時成長時才有可能
瞭解只因素質有所成長才成長
一般人並不會分辨瞭解和知識的不同
他們總認為更多的瞭解
他們總認為更多的瞭解
是由更多的知識而定
但是一個人如果習於自我觀察
就能確知在他生命中的不同時期
對於同一個觀念想法
常常有著全然不同的瞭解
他也明白自己對於同一主題的知識
並沒有增加
那到底是什麽改變了呢
是他的素質
一旦素質改變
瞭解也就跟著改變了
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