摘自《与神对话（二）》4

为什么不教孩子音乐的韵律
艺术的喜悦
童话的神秘与生命的美妙

为什么不允许年轻人去学习逻辑
批判性思考
解决问题的能力与创造力
运用他们自己的直觉和最深的内在知识
却要教他们种种规矩
背诵种种体制和结论

教他们概念而不是资料
以下三个核心概念为基础
觉察（Awareness)
诚实（Honesty)
责任（Responsibility)