摘自《萨提尔的对话练习》1

冰山可以如此简单
当孩子出现某个行为
或者说出某个事件
对话的人可以询问
行为，感受，观点，期待，渴望
看出孩子的应对姿态

冰山的探索正是帮助自己与他人
觉知与重新接触自己
并且重新为自己做决定
为自己负起责任
不是当一个受害者
而是成为一个自由的人